AY Honors/Aboriginal Lore/Requirements/es

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1. ¿Quiénes son los aborígenes y de dónde han venido? ¿Cuántas tribus había allí cuando comenzó la colonización europea?

2. Discutir el sistema tribal. ¿Qué son los tótems?

3. Discutir el alimento de los aborígenes:

a. Clases

b. ¿Cómo lo obtienen?

c. ¿Cómo lo preparan?

4. Discutir acerca de sus viviendas. ¿De qué son hechas? ¿Por qué no son permanentes? ¿Dónde duermen los jóvenes y niños?

5. How do they communicate with other tribes who may not understand their language? How do they send signals within the tribe? What is the purpose of the Tjuringa (or Churinga)?

6. What are some of the articles of trade and exchange? What domestic utensils do they use.

7. Describe some of the weapons used in hunting and warfare.

8. What is a corroboree? Explain its purpose. What are clap sticks and the didgeridoo?

9. What games do children play? How are young men trained? How are they initiated? What is the bora ground? What is a bull roarer?

10. Discuss the two main types of Aboriginal art.

11. Briefly relate the history of the Aborigines since the white man arrived in Australia, mentioning the government policies through the years and the work of missions.