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Crustáceos

Nível de habilidade

2

Ano

2012

Version

23.12.2025

Autoridade de aprovação

Divisão Sul Americana

Crustaceans AY Honor.png
Crustáceos
Estudo da natureza
Nível de habilidade
123
Autoridade de aprovação
Divisão Sul Americana
Ano de introdução
2012



1. Citar, pelo menos, 4 características de um crustáceo.

2. O que é um exoesqueleto?

3. A qual Filo pertence este grupo?

4. Como é dividido o corpo destes animais?

5. Em qual livro da Bíblia, capítulo e versículo encontramos informações para não nos alimentarmos de crustáceos?

6. Como podemos diferenciar um siri de um caranguejo? Em quais ambientes encontramos esses animais?

7. Citar um exemplo de crustáceo terrestre.

8. Como podemos diferenciar entre siris (ou caranguejos) machos e fêmeas? Por que isso é importante?

9. Qual a importância dos microcrustáceos para o ambiente?


10. Realizar 2 dos itens a seguir, apresentado relatório ilustrado:

a. Dissecar um camarão e indicar suas principais partes.

b. Em aula prática observar, ao vivo ou fixado, diversos tipos de crustáceos. Esquematizar, pelo menos, 2 deles.

c. Conseguir diferenciar entre caranguejo e siri e saber diferenciar entre macho e fêmea.


11. Ser capaz de identificar, pessoalmente ou através de imagens, os seguintes animais:

a. Cracas

b. Paguro (ermitão)

c. Tatu de jardim

d. Lagosta

e. Camarão

f. Caranguejo

g. Siri


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