Difference between revisions of "AY Honors/Aboriginal Lore/Requirements/es"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | Aboriginal LoreAY Honors/Aboriginal Lore/Requirements/es
(Created page with "</noinclude>Clases <noinclude>")
(Updating to match new version of source page)
 
(25 intermediate revisions by 3 users not shown)
Line 1: Line 1:
−
<languages /><br />
+
{{HonorSubpage}}{{SetHonorReqVariables}}
  
−
<noinclude></noinclude>{{RequirementsHeader/es=honorname=Tradición aborigen}}<noinclude></noinclude>
+
{{HonorRequirement
 +
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=1
 +
|reqTypes=text
 +
|text=¿Quiénes son los aborígenes y de dónde han venido? ¿Cuántas tribus había allí cuando comenzó la colonización europea?
 +
}}
  
−
<section begin="Body" />
+
{{HonorRequirement
−
<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>¿Quiénes son los aborígenes y de dónde han venido? ¿Cuántas tribus había allí cuando comenzó la colonización europea?
+
|landingID={{#var:landingID}}
−
<noinclude></noinclude><section end=req1 /></b>
+
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=2
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Discutir el sistema tribal. ¿Qué son los tótems?
 +
}}
  
−
<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Discutir el sistema tribal. ¿Qué son los tótems?
+
{{HonorRequirement
−
<noinclude></noinclude><section end=req2 /></b>
+
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=3
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Discutir el alimento de los aborígenes:
 +
}}{{HonorRequirement
 +
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=3
 +
|level2_ID=1
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Clases
 +
}}{{HonorRequirement
 +
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=3
 +
|level2_ID=2
 +
|reqTypes=text
 +
|text=¿Cómo lo obtienen?
 +
}}{{HonorRequirement
 +
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=3
 +
|level2_ID=3
 +
|reqTypes=text
 +
|text=¿Cómo lo preparan?
 +
}}
  
−
<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Discutir el alimento de los aborígenes:
+
{{HonorRequirement
−
<noinclude></noinclude><section end=req3 /></b>
+
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=4
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Discutir acerca de sus viviendas. ¿De qué son hechas? ¿Por qué no son permanentes? ¿Dónde duermen los jóvenes y niños?
 +
}}
  
−
:<b>a. <section begin=req3a /><noinclude></noinclude>Clases
+
{{HonorRequirement
−
<noinclude></noinclude><section end=req3a /></b>
+
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=5
 +
|reqTypes=text
 +
|text=¿Cómo se comunican con otras tribus que no puede entender su idioma? ¿Cómo envían señales dentro de la tribu? ¿Cuál es el propósito de la Tjuringa (o Churinga)?
 +
}}
  
−
:<b>b. <section begin=req3b /><noinclude></noinclude>How obtained 
+
{{HonorRequirement
−
<noinclude></noinclude><section end=req3b /></b>
+
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=6
 +
|reqTypes=text
 +
|text=¿Cuáles son algunos de los artículos de comercio e intercambio? ¿Qué utensilios domésticos utilizan ellos?
 +
}}
  
−
:<b>c. <section begin=req3c /><noinclude></noinclude>How prepared 
+
{{HonorRequirement
−
<noinclude></noinclude><section end=req3c /></b>
+
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=7
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Describir algunas de las armas utilizadas en la caza y la guerra.
 +
}}
  
−
<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Discuss their homes. Of what are they made and why are they not permanent? Where do the young men and boys sleep? 
+
{{HonorRequirement
−
<noinclude></noinclude><section end=req4 /></b>
+
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=8
 +
|reqTypes=text
 +
|text=¿Qué es un corroboree? Explicar su propósito. ¿Qué son palos de aplaudir y el diyiridú?
 +
}}
  
−
<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>How do they communicate with other tribes who may not understand their language? How do they send signals within the tribe? What is the purpose of the Tjuringa (or Churinga)?
+
{{HonorRequirement
−
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>
+
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=9
 +
|reqTypes=text
 +
|text=¿Qué juegos juegan los niños? ¿Cómo son los hombres jóvenes entrenados? ¿Cómo son iniciados?¿Cuál es el terreno de Bora? ¿Qué es una bramadera?
 +
}}
  
−
<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>What are some of the articles of trade and exchange? What domestic utensils do they use.
+
{{HonorRequirement
−
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>
+
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=10
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Discutir las 2 clases de arte principales aborigen.
 +
}}
  
−
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Describe some of the weapons used in hunting and warfare.
+
{{HonorRequirement
−
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b>
+
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=11
 +
|reqTypes=text
 +
|isChallenging=true
 +
|text=Relatar brevemente la historia de los aborígenes desde que el europeo llegó a Australia, mencionando las políticas gubernamentales que citan a través de los años y el trabajo de misiones.
 +
}}
  
−
<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>What is a corroboree? Explain its purpose. What are clap sticks and the didgeridoo? 
+
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
−
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b>
+
[[Category:Honor Requirements|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
−
 
+
[[Category:Honor Requirements Revision 4|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
−
<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>What games do children play? How are young men trained? How are they initiated? What is the bora ground? What is a bull roarer? 
+
</div>
−
<noinclude></noinclude><section end=req9 /></b>
 
−
 
 
−
<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Discuss the two main types of Aboriginal art. 
 
−
<noinclude></noinclude><section end=req10 /></b>
 
−
 
 
−
<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Briefly relate the history of the Aborigines since the white man arrived in Australia, mentioning the government policies through the years and the work of missions.
 
−
<noinclude></noinclude><section end=req11 /></b>
 
−
 
 
−
<section end="Body" />
 
−
 
 
−
<noinclude>[[Category:Honor Requirements|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
 
−
[[Category:Honor Requirements Revision 3|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]</noinclude>
 

Latest revision as of 23:11, 18 April 2022

Other languages:
English • ‎español • ‎português do Brasil
Tradición aborigen

Nivel de destreza

1

Año

2001

Version

21.11.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Aboriginal Lore AY Honor.png
Tradición aborigen
Artes y actividades manuales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
2001
Vea también
Maestría de Artesanía


1. ¿Quiénes son los aborígenes y de dónde han venido? ¿Cuántas tribus había allí cuando comenzó la colonización europea?

2. Discutir el sistema tribal. ¿Qué son los tótems?

3. Discutir el alimento de los aborígenes:

a. Clases
b. ¿Cómo lo obtienen?
c. ¿Cómo lo preparan?

4. Discutir acerca de sus viviendas. ¿De qué son hechas? ¿Por qué no son permanentes? ¿Dónde duermen los jóvenes y niños?

5. ¿Cómo se comunican con otras tribus que no puede entender su idioma? ¿Cómo envían señales dentro de la tribu? ¿Cuál es el propósito de la Tjuringa (o Churinga)?

6. ¿Cuáles son algunos de los artículos de comercio e intercambio? ¿Qué utensilios domésticos utilizan ellos?

7. Describir algunas de las armas utilizadas en la caza y la guerra.

8. ¿Qué es un corroboree? Explicar su propósito. ¿Qué son palos de aplaudir y el diyiridú?

9. ¿Qué juegos juegan los niños? ¿Cómo son los hombres jóvenes entrenados? ¿Cómo son iniciados?¿Cuál es el terreno de Bora? ¿Qué es una bramadera?

10. Discutir las 2 clases de arte principales aborigen.

11. Relatar brevemente la historia de los aborígenes desde que el europeo llegó a Australia, mencionando las políticas gubernamentales que citan a través de los años y el trabajo de misiones.

Retrieved from "https://wiki-pathfindersonline.designerthan.at/index.php?title=AY_Honors/Aboriginal_Lore/Requirements/es&oldid=567683"