Difference between revisions of "AY Honors/Bird Pets/Answer Key/es"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | Bird PetsAY Honors/Bird Pets/Answer Key/es
(Created page with "</noinclude> <!-- 2. Demostrar que ha completado una de las siguientes: a. Si tiene una ave de jaula, mantener un registro de su cuidado por lo menos un mes. Incluir hábitos...")
 
(5 intermediate revisions by the same user not shown)
Line 14: Line 14:
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
 
<!-- 2. Demostrar que ha completado una de las siguientes: a. Si tiene una ave de jaula, mantener un registro de su cuidado por lo menos un mes. Incluir hábitos alimenticios, necesidades de agua, limpieza de la jaula, etc. b. Si no tiene una ave de jaula ahora pero completó el requisito #1 en el pasado, cuidar de una ave de otra persona por lo menos una semana mientras están de vacaciones, etc., y mantener el registro del cuidado requerido. -->
 
<!-- 2. Demostrar que ha completado una de las siguientes: a. Si tiene una ave de jaula, mantener un registro de su cuidado por lo menos un mes. Incluir hábitos alimenticios, necesidades de agua, limpieza de la jaula, etc. b. Si no tiene una ave de jaula ahora pero completó el requisito #1 en el pasado, cuidar de una ave de otra persona por lo menos una semana mientras están de vacaciones, etc., y mantener el registro del cuidado requerido. -->
{{:Adventist Youth Honors Answer Book/Pet care records/es}}
+
{{:AY Honors/Pet care records/es}}
  
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
 
{{CloseReq}} <!-- 2 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 2 -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=3}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=3}}
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
<!-- 3. Canarios: -->
<!-- 3. Canaries -->
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=3a}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=3a}}
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
Line 34: Line 32:
 
{{clear}}
 
{{clear}}
  
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{clear}}
The same occurred in England. First the birds were only owned by the rich but eventually the local citizens started to breed them and, again, they became very popular. Many breeds arose through selective breeding.
 
</div>
 
  
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
Line 52: Line 48:
 
{{CloseReq}} <!-- 3 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 3 -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=4}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=4}}
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
<!-- 4. Pericos o agapornis: -->
<!-- 4. Parakeets or love birds -->
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=4a}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=4a}}
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
Line 73: Line 67:
 
{{CloseReq}} <!-- 4 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 4 -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=5}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=5}}
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
<!-- 5. Palomas -->
<!-- 5. Pigeons -->
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=5a}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=5a}}
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
Line 83: Line 75:
 
{{clear}}
 
{{clear}}
  
{{:Adventist Youth Honors Answer Book/Nature/Birds/Wood Pigeon/es}}
+
{{:AY Honors/Birds/Wood Pigeon/es}}
  
{{:Adventist Youth Honors Answer Book/Nature/Birds/Band-tailed Pigeon/es}}
+
{{:AY Honors/Birds/Band-tailed Pigeon/es}}
  
 
{{clear}}
 
{{clear}}
Line 100: Line 92:
 
{{CloseReq}} <!-- 5 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 5 -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=6}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=6}}
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
<!-- 6. ¿Cuáles son las leyes de su estado o país con respecto a la captura, cría, la función y/o exportación de aves de jaula? Asegurarse de que está cumpliéndolos mientras cumple los requisitos de la presente especialidad. -->
<!-- 6. What are the laws in your state or country regarding the capture, breeding, role and/or export of cage birds? Be sure you are abiding by them while fulfilling the requirements of this Honor. -->
 
In the United States:
 
* It is illegal to export any wild-caught, native birds.
 
* It is illegal to import any bird belonging to a threatened species, unless the bird was bred at a captive breeding facility approved by the U.S. government (the U.S. government periodically publishes a list of qualifying facilities).
 
* If the importation of a species of bird causes excessive mortality, importation shall cease.
 
* It is illegal to import birds into the United States from countries where their export is forbidden.
 
</div>
 
  
 
{{clear}}
 
{{clear}}

Latest revision as of 01:55, 20 September 2021

Other languages:
English • ‎español
Aves de jaula

Nivel de destreza

1

Año

1945

Version

22.12.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Bird Pets AY Honor.png
Aves de jaula
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
1945
Vea también


1

Mantener una o un par de aves durante al menos seis meses.



2

Demostrar que ha completado una de las siguientes:
a. Si tiene una ave de jaula, mantener un registro de su cuidado por lo menos un mes. Incluir hábitos alimenticios, necesidades de agua, limpieza de la jaula, etc.
b. Si no tiene una ave de jaula ahora pero completó el requisito #1 en el pasado, cuidar de una ave de otra persona por lo menos una semana mientras están de vacaciones, etc., y mantener el registro del cuidado requerido.

3

Canarios:


3a

Indicar los nombres de cuatro variedades de canarios.



3b

Dar una breve historia del origen y el desarrollo de los canarios.



3c

Nombrar y distinguir cinco semillas utilizadas en la alimentación de un canario.



3d

Describir brevemente el cuidado general de los canarios.




4

Pericos o agapornis:


4a

¿En qué país se originaron los pericos o las agapornis nativas?



4b

Describir brevemente sus hábitos de alimentación, anidación y comportamiento en general.




5

Palomas:


5a

Nombrar e identificar seis variedades de palomas.

5b

Describir su clase de alimentación y comportamiento en general.




6

¿Cuáles son las leyes de su estado o país con respecto a la captura, cría, la función y/o exportación de aves de jaula? Asegurarse de que está cumpliéndolos mientras cumple los requisitos de la presente especialidad.




Referencias