Difference between revisions of "AY Honors/Drawing/Requirements/es"

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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Dibujar un objeto cilíndrico y un objeto rectangular agrupándolos un poco por debajo de los ojos, mostrando la debida perspectiva, luz y sombra.
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</noinclude>Draw a cylindrical object and a rectangular object grouped together a little below the eye, showing proper perspective, light and shade.
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</noinclude>Make a freehand sketch of an animal, showing in values the distribution of color.
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<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>Hacer un dibujo de algunos paisajes cerca de su casa.
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</noinclude>Make a drawing of some landscape near your home.
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<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>Dibujar y sombrear un bodegón.
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</noinclude>Draw and shade in a still life.
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<b>15. <section begin=req15 /><noinclude></noinclude>Memorizar Salmos 33:6 y discutir cómo se relaciona con dibujo.
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</noinclude>Memorize Psalm 33:6, and discuss how it relates to drawing.
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Revision as of 23:03, 26 April 2021

Other languages:
English • ‎español
Dibujo

Nivel de destreza

2

Año

2013

Version

23.11.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Drawing AY Honor.png
Dibujo
Artes y actividades manuales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
2013
Vea también
Maestría de Artesanía
Dibujo - Avanzado
Pintura



1. Hacer una lista de medios para dibujar.

2. ¿Qué es el claroscuro? ¿Qué efecto tiene en el dibujo?

3. Dibujar una escala de valores con al menos 10 valores diferentes.

4. ¿Cuál es la mejor manera de comenzar a dibujar hasta que esté seguro de que todos los tamaños, colocación y proporciones están correctos?

5. Conocer la diferencia entre el nivel del ojo, vista de pájaro y vista de gusano.

6. Mostrar primer plano, medio y fondo en un paisaje simple.

7. ¿Qué es un dibujo «multimedia»?

8. Explicar la perspectiva lineal y hacer una lista de por lo menos cuatro maneras de lograrlo al dibujar un paisaje.

9. Dibujar un objeto cilíndrico y un objeto rectangular agrupándolos un poco por debajo de los ojos, mostrando la debida perspectiva, luz y sombra.

10. Entender y describir estos tipos de materia:

a. Retratos: Persona y/o animal

b. Paisajes: De terreno, mar, arquitectura, etc.

c. Bodegón: Sin vida/movimiento

d. Abstracto: No-realista, puede o no ser reconocible

11. Dibujar un animal usando formas simples como cuadrados, triángulos, rectángulos.


12. Hacer un boceto a mano alzada de un animal, mostrando los valores en la distribución del color. 1


13. Hacer un dibujo de algunos paisajes cerca de su casa.

14. Dibujar y sombrear un bodegón.

15. Memorizar Salmos 33:6 y discutir cómo se relaciona con dibujo.


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