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<!-- 11. ¿Qué es la erosión? ¿Cómo puede prevenirse? -->
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Erosion is the displacement of soil by wind, water, or ice by downward or down-slope movement.  It can occur quickly on steep ground - especially if there is nothing growing there.  It can be slowed by minimizing the amount of time the land has nothing growing on it.  When plowing, discing, or planting, it is best to make furrows perpendicular to the slope of the ground.  Plowing straight uphill will cause furrows to act as ever-widening ditches that channel the water quickly away, carrying soil with it.  Plowing across a hill instead slows the descent of rainwater and allows it to drop the sediments it picks up rather than carrying it off.
 
  
 
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Revision as of 21:35, 9 March 2021

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Agricultura

Autoridad de aprobación:
Categoría:
Nivel de destreza:
Año de introducción:
Agriculture AY Honor.png

Contenido




1

Mencionar de los componentes del suelo. ¿Por qué es importante el suelo para las plantas?



2

Explicar la diferencia entre la arcilla, arena y suelos loam. Hacer una lista de tres cultivos que crecen bien en cada una de ellas.



3

Examinar la germinación de tres variedades de semillas, 100 semillas por cada variedad. Registrar el porcentaje de germinación después de tres, cuatro y cinco días.


La especialidad de Semillas - Avanzado tiene un requisito similar, entonces considere desarrollarlas juntas.


4

Explicar cómo las plantas obtienen nutrientes y cómo los convierten en comida. Explicar las diferencias entre nutrientes primarios, secundarios y micronutrientes.



5

Nombrar e identificar 10 malezas comunes de la comunidad y decir la mejor manera de eliminarlos, usando métodos manuales o químicos.




6

Identificar seis plagas comunes de insectos o enfermedades. Mencionar qué plantas generalmente son afectadas y la forma de eliminar o prevenir su aparición.



7

Localizar dos fuentes de información meteorológica agrícola. ¿Cómo es ésta información útil para el agricultor?



8

Ayudar en la siembra, cultivo, cosecha en por lo menos four diferentes cultivos. Mantener un registro del trabajo realizado y los problemas que enfrentó en la siembra a la cosecha.



9

Conocer el propósito de los siguiente:


9a

Arado


9b

Remover tierra con discos de tractor



9c

Cultivar


9d

Riego


9e

Cosecha




10

Nombrar y determinar las 10 aves comunes de su localidad y decir su valor para el agricultor.



11

¿Qué es la erosión? ¿Cómo puede prevenirse?



12

Visitar una cooperativa local de servicios de extensión y averiguar la forma en que la organización ayuda a los agricultores. Escribir un informe de una página de la visita.




Referencias


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