Difference between revisions of "AY Honors/Animal Tracking/Requirements 2/de"

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(Created page with "</noinclude>Nenne zwei Tiergruppen (Säugetiere, Vögel, Insekten, etc.), welche Spuren oder Duftspuren hinterlassen, sodass andere ihrer Art folgen können. <noinclude>")
 
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Maintain a tracking station for at least three days by doing the following:
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Pflege eine Ortungsstation für mindestens drei Tage, indem du Folgendes tust:
 
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:<b>a. <section begin=req4a /><noinclude></noinclude>Select a flat open space in some quiet place near your camp or home
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:<b>a. <section begin=req4a /><noinclude></noinclude>Wähle einen flachen, offenen Platz an einem ruhigen Ort in der Nähe deines Lagers oder Zuhauses.
 
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:<b>b. <section begin=req4b /><noinclude></noinclude>Smooth out ground, mud, sand, etc.
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:<b>b. <section begin=req4b /><noinclude></noinclude>Glätte den Boden, Schlamm, Sand, etc.
 
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:<b>c. <section begin=req4c /><noinclude></noinclude>Do not place food for animals at the tracking station. Learn why feeding wild animals is illegal in many jurisdictions.
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:<b>c. <section begin=req4c /><noinclude></noinclude>Lege kein Futter für die Tiere an deine Spuren Spurenverfolgungs-Station. Finde heraus, wieso das Füttern von Wildtieren in vielen Rechtssystemen illegal ist.
 
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:<b>d. <section begin=req4d /><noinclude></noinclude>Check each day for tracks and identify what animal made it. Cast, sketch or photograph at least one of the tracks.
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:<b>d. <section begin=req4d /><noinclude></noinclude>Überprüfe jeden Tag die Spuren und identifiziere, welches Tier sie gemacht hat. Gieße, skizziere oder fotografiere zumindest eine der Spuren.
 
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Name two animals for each tracking group.
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Nenne zwei Tiere für jede Spuren-Gruppe.
 
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:<b>a. <section begin=req5a /><noinclude></noinclude>Flatfoots
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:<b>b. <section begin=req5b /><noinclude></noinclude>Toe walkers
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:<b>c. <section begin=req5c /><noinclude></noinclude>Toenail walkers
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:<b>c. <section begin=req5c /><noinclude></noinclude>Zehennagelläufer
 
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Name four signs of the presence of mammals.
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Nenne vier Anzeichen für das Vorhandensein von Säugetieren.
 
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Distinguish between rabbit and squirrel tracks, and between dog and cat family tracks.
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Unterscheide zwischen Hasen- und Eichhörnchenspuren und zwischen Hunde- und Katzenfamilienspuren.
 
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Name two groups of animals (mammals, birds, insects, etc.) that leave tracks or scent trails that another of their kind can follow.
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Nenne zwei Tiergruppen (Säugetiere, Vögel, Insekten, etc.), welche Spuren oder Duftspuren hinterlassen, sodass andere ihrer Art folgen können.
 
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Name two birds for each of the following type of tracks:
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Nenne zwei Vögel für jede der folgenden Spurenarten:
 
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:<b>a. <section begin=req9a /><noinclude></noinclude>Hopping
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:<b>a. <section begin=req9a /><noinclude></noinclude>Hoppeln
 
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:<b>b. <section begin=req9b /><noinclude></noinclude>Walking
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:<b>b. <section begin=req9b /><noinclude></noinclude>Gehen
 
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Besides tracks, give two other signs of the presence of birds.
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Nenne neben Spuren zwei weitere Anzeichen für die Anwesenheit von Vögeln.
 
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Name two birds identified by their flying patterns.
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Nenne zwei anhand ihres Flugmusters identifizierte Vögel.
 
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<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>In your area, observe tracks or trail of one or more of the following:
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<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Beobachte in deiner Umgebung Spuren oder Pfade von einem oder mehreren der Folgenden:
 
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:<b>a. <section begin=req12a /><noinclude></noinclude>Toad or frog
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:<b>a. <section begin=req12a /><noinclude></noinclude>Kröte oder Frosch
:b. Snake
+
:b. Schlange
:c. Turtle
+
:c. Schildkröte
 
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:<b>d. <section begin=req12d /><noinclude></noinclude>Mollusk
+
:<b>d. <section begin=req12d /><noinclude></noinclude>Weichtier
 
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:<b>e. <section begin=req12e /><noinclude></noinclude>Earthworm
+
:<b>e. <section begin=req12e /><noinclude></noinclude>Regenwurm
 
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:<b>f. <section begin=req12f /><noinclude></noinclude>Mole
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:<b>f. <section begin=req12f /><noinclude></noinclude>Maulwurf
 
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Latest revision as of 08:17, 18 February 2022

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Tier Verfolgung

Schwierighkeitsgrad

1

Jahr

1976

Version

23.12.2024

Freigebende Autorität

Nord-Amerikanische Division

Animal Tracking AY Honor.png
Tier Verfolgung
Natur
Schwierighkeitsgrad
123
Freigebende Autorität
Nord-Amerikanische Division
Jahr der Einführung
1976



1. Kenne zehn Arten von Spuren, darunter zwei Arten von Vogelspuren. Mach Gipsabdrücke von fünf.

2. Nenne mindestens drei Dinge, die uns Spuren verraten.

3. Verfolge einige Tierspuren, identifiziere wenn möglich das Tier und sag, ob es lief oder ging. Messe zwischen den Spuren eines Tieres wenn es lief und ging.


4. Pflege eine Ortungsstation für mindestens drei Tage, indem du Folgendes tust:

a. Wähle einen flachen, offenen Platz an einem ruhigen Ort in der Nähe deines Lagers oder Zuhauses.

b. Glätte den Boden, Schlamm, Sand, etc.

c. Lege kein Futter für die Tiere an deine Spuren Spurenverfolgungs-Station. Finde heraus, wieso das Füttern von Wildtieren in vielen Rechtssystemen illegal ist.

d. Überprüfe jeden Tag die Spuren und identifiziere, welches Tier sie gemacht hat. Gieße, skizziere oder fotografiere zumindest eine der Spuren.


5. Nenne zwei Tiere für jede Spuren-Gruppe.

a. Plattfuß

b. Zehenläufer

c. Zehennagelläufer

d. Bounders or long hindleggers

6. Nenne vier Anzeichen für das Vorhandensein von Säugetieren.

7. Unterscheide zwischen Hasen- und Eichhörnchenspuren und zwischen Hunde- und Katzenfamilienspuren.

8. Nenne zwei Tiergruppen (Säugetiere, Vögel, Insekten, etc.), welche Spuren oder Duftspuren hinterlassen, sodass andere ihrer Art folgen können.

9. Nenne zwei Vögel für jede der folgenden Spurenarten:

a. Hoppeln

b. Gehen

10. Nenne neben Spuren zwei weitere Anzeichen für die Anwesenheit von Vögeln.

11. Nenne zwei anhand ihres Flugmusters identifizierte Vögel.

12. Beobachte in deiner Umgebung Spuren oder Pfade von einem oder mehreren der Folgenden:

a. Kröte oder Frosch
b. Schlange
c. Schildkröte

d. Weichtier

e. Regenwurm

f. Maulwurf