Difference between revisions of "AY Honors/Animal Tracking/Requirements/de"
(Created page with "</noinclude>Verfolge einige Tierspuren, identifiziere wenn möglich die Tiere und sag, ob es lief oder ging. Messe zwischen den Spuren eines Tieres wenn es lief und ging. <noi...") |
(Created page with "</noinclude>Pflege eine Ortungsstation für mindestens drei Tage, indem du Folgendes tust: <noinclude>") |
||
| Line 13: | Line 13: | ||
<section begin=challenge /> | <section begin=challenge /> | ||
| − | <b>4. <section begin=req4 /><noinclude> | + | <b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Pflege eine Ortungsstation für mindestens drei Tage, indem du Folgendes tust: |
| − | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req4 /></b> |
| − | <noinclude | ||
| − | |||
:<b>a. <section begin=req4a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | :<b>a. <section begin=req4a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | ||
Revision as of 12:37, 11 February 2022
Schwierighkeitsgrad
1
Jahr
1976
Version
23.12.2024
Freigebende Autorität
Nord-Amerikanische Division
1. Kenne zehn Arten von Spuren, darunter zwei Arten von Vogelspuren. Mach Gipsabdrücke von fünf.
2. Nenne mindestens drei Dinge, die uns Spuren verraten.
3. Verfolge einige Tierspuren, identifiziere wenn möglich die Tiere und sag, ob es lief oder ging. Messe zwischen den Spuren eines Tieres wenn es lief und ging.
4. Pflege eine Ortungsstation für mindestens drei Tage, indem du Folgendes tust:
- a.
Select a flat open space in some quiet place near your camp or home.
- b.
Smooth out ground, mud, sand, etc.
- c.
Place food out for wildlife.
- d.
Check each day for tracks and replenish food when necessary.
5.
Name two animals for each tracking group.
- a.
Flatfoots
- b.
Toe walkers
- c.
Toenail walkers
- d.
Bounders or long hindleggers
6.
Name four signs of the presence of mammals.
7.
Distinguish between rabbit and squirrel tracks, and between dog and cat family tracks.
8.
Name two groups of animals (mammals, birds, insects, etc.) that leave tracks or scent trails that another of their kind can follow.
9.
Name two birds for each of the following type of tracks:
- a.
Hopping
- b.
Walking
10.
Besides tracks, give two other signs of the presence of birds.
11.
Name two birds identified by their flying patterns.
12.
In your area, observe tracks or trail of one or more of the following:
- a.
Toad or frog
- b. Snake
- c. Turtle
- d.
Mollusk
- e.
Earthworm
- f.
Mole
