Difference between revisions of "AY Honors/Amphibians/Requirements/pt-br"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | AmphibiansAY Honors/Amphibians/Requirements/pt-br
(Created page with "Especialidades JA/Anfíbios/Requisitos")
 
(Updating to match new version of source page)
 
(5 intermediate revisions by 3 users not shown)
Line 1: Line 1:
−
{{HonorSubpage}}
+
{{HonorSubpage}}{{SetHonorReqVariables}}
  
−
<section begin=Body />
+
{{HonorRequirement
 +
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=1
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Quais as características dos anfíbios?
 +
}}
  
−
<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Quais as características dos anfíbios?
+
{{HonorRequirement
−
<noinclude></noinclude><section end=req1 /></b>
+
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=2
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Dar o nome das 3 ordens pertencentes à classe Anphibia e citar as principais diferenças entre elas.
 +
}}
  
−
<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Dar o nome das 3 ordens pertencentes à classe Anphibia e citar as principais diferenças entre elas.
+
{{HonorRequirement
−
<noinclude></noinclude><section end=req2 /></b>
+
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=3
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Popularmente, para se diferenciar entre anuros utilizam-se os nomes sapos, pererecas e rãs. Como podemos fazer para diferenciar entre estes 3 tipos de anuros? Use imagens.
 +
}}
  
−
<b>3. <section begin=req3 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{HonorRequirement
−
</noinclude>Distinguish between toads and frogs.
+
|landingID={{#var:landingID}}
−
<noinclude>
+
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
−
</div></noinclude><section end=req3 /></b>
+
|level1_ID=4
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Como os anfíbios se protegem?
 +
}}
  
−
<b>4. <section begin=req4 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{HonorRequirement
−
</noinclude>How do amphibians protect themselves?
+
|landingID={{#var:landingID}}
−
<noinclude>
+
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
−
</div></noinclude><section end=req4 /></b>
+
|level1_ID=5
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Fazer uma coleção através de fotos ou imagens retiradas de livro ou internet de 10 diferentes espécies de anfíbios encontrados em seu estado ou país.
 +
}}
  
−
<b>5. <section begin=req5 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{HonorRequirement
−
</noinclude>Make a list of amphibians that should be found in your locality. Identify five and tell where you found them. OR Collect pictures or sketch five different amphibians which you can identify and tell where they are found.
+
|landingID={{#var:landingID}}
−
<noinclude>
+
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
−
</div></noinclude><section end=req5 /></b>
+
|level1_ID=6
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Descrever ou esquematizar o ciclo de vida de um anuro.
 +
}}
  
−
<b>6. <section begin=req6 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{HonorRequirement
−
</noinclude>Describe the life history of some amphibian.
+
|landingID={{#var:landingID}}
−
<noinclude>
+
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
−
</div></noinclude><section end=req6 /></b>
+
|level1_ID=7
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Explicar o valor econômico dos anfíbios.
 +
}}
  
−
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{HonorRequirement
−
</noinclude>Explain the economic value of amphibians.
+
|landingID={{#var:landingID}}
−
<noinclude>
+
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
−
</div></noinclude><section end=req7 /></b>
+
|level1_ID=8
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Onde os sapos passam o inverno ou a estação seca?
 +
}}
  
−
<b>8. <section begin=req8 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{HonorRequirement
−
</noinclude>Where do toads spend the winter or dry season?
+
|landingID={{#var:landingID}}
−
<noinclude>
+
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
−
</div></noinclude><section end=req8 /></b>
+
|level1_ID=9
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Qual parte do corpo é utilizada para amplificar o som que os anuros produzem? Tanto machos quanto fêmeas são capazes de coachar? Para que os anuros utilizam seus coachos?
 +
}}
  
−
<b>9. <section begin=req9 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{HonorRequirement
−
</noinclude>Identify two species of frogs by their sound or imitate the sounds of two different species of frogs.
+
|landingID={{#var:landingID}}
−
<noinclude>
+
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
−
</div></noinclude><section end=req9 /></b>
+
|level1_ID=10
 +
|reqTypes=text
 +
|text=Observar um anfíbio em seu habitat natural ou cativeiro por cerca de 15 minutos e escrever um relatório sobre o que observou.
 +
}}
  
−
<b>10. <section begin=req10 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{HonorRequirement
−
</noinclude>How do frogs and toads sing? What makes the noise so loud?
+
|landingID={{#var:landingID}}
−
<noinclude>
+
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
−
</div></noinclude><section end=req10 /></b>
+
|level1_ID=11
 +
|reqTypes=text
 +
|isChallenging=true
 +
|text=Do que e como a maioria dos anuros se alimenta?
 +
}}{{HonorRequirement
 +
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=11
 +
|level2_ID=1
 +
|reqTypes=text
 +
|isChallenging=true
 +
|text=
 +
}}{{HonorRequirement
 +
|landingID={{#var:landingID}}
 +
|reqVariantNo={{#var:reqVariantNo}}
 +
|level1_ID=11
 +
|level2_ID=2
 +
|reqTypes=text
 +
|isChallenging=true
 +
|text=
 +
}}
  
−
<section begin=challenge />
+
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
−
<b>11. <section begin=req11 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
−
</noinclude>Do one of the following:
 
−
<noinclude>
 
−
</div></noinclude><section end=req11 /></b>
 
−
 
 
−
:<b>a. <section begin=req11a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
−
</noinclude>Observe a toad in your yard or neighborhood to find out.<br>(1) Where and when it sleeps,<br>(2) When it leaves its home for food,<br>(3) How fast it can travel,<br>(4) How far it can jump, and as many other interesting things as you can find out about it, and write an essay covering the details requested in the first section of this question.
 
−
<noinclude>
 
−
</div></noinclude><section end=req11a /></b>
 
−
 
 
−
:<b>b. <section begin=req11b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
−
</noinclude>Hatch some amphibian eggs and watch them through their growth cycle and write an essay covering the details.
 
−
<noinclude>
 
−
</div></noinclude><section end=req11b /></b>
 
−
<section end=challenge />
 
−
<section end=Body />
 
−
 
 
−
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
 
[[Category:Honor Requirements|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
 
[[Category:Honor Requirements|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
−
[[Category:Honor Requirements Revision 3|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
+
[[Category:Honor Requirements Revision 4|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
−
<noinclude>
+
</div>
−
</div></noinclude>
 

Latest revision as of 00:07, 19 April 2022

Other languages:
Deutsch • ‎English • ‎español • ‎português do Brasil
Anfíbios

Nível de habilidade

1

Ano

1945

Version

25.06.2024

Autoridade de aprovação

Associação Geral

Amphibians AY Honor.png
Anfíbios
Estudo da natureza
Nível de habilidade
123
Autoridade de aprovação
Associação Geral
Ano de introdução
1945
Veja também
Mestrado em botânica
Mestrado em zoología


1. Quais as características dos anfíbios?

2. Dar o nome das 3 ordens pertencentes à classe Anphibia e citar as principais diferenças entre elas.

3. Popularmente, para se diferenciar entre anuros utilizam-se os nomes sapos, pererecas e rãs. Como podemos fazer para diferenciar entre estes 3 tipos de anuros? Use imagens.

4. Como os anfíbios se protegem?

5. Fazer uma coleção através de fotos ou imagens retiradas de livro ou internet de 10 diferentes espécies de anfíbios encontrados em seu estado ou país.

6. Descrever ou esquematizar o ciclo de vida de um anuro.

7. Explicar o valor econômico dos anfíbios.

8. Onde os sapos passam o inverno ou a estação seca?

9. Qual parte do corpo é utilizada para amplificar o som que os anuros produzem? Tanto machos quanto fêmeas são capazes de coachar? Para que os anuros utilizam seus coachos?

10. Observar um anfíbio em seu habitat natural ou cativeiro por cerca de 15 minutos e escrever um relatório sobre o que observou.

11. Do que e como a maioria dos anuros se alimenta?

a.
b.
Retrieved from "https://wiki-pathfindersonline.designerthan.at/index.php?title=AY_Honors/Amphibians/Requirements/pt-br&oldid=567662"