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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Know the symptoms of a fever. Know how to take person's temperature. Know how to bring a high temperature DOWN.  
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Saber los síntomas de una fiebre. Saber cómo tomar la temperatura de una persona. Saber cómo bajar la temperatura.
 
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Know what is a normal pulse rate, respiration rate, and temperature. Practice taking the pulse rate, respiration rate, and temperature of a friend or classmate.  
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Conocer la frecuencia normal del pulso, frecuencia respiratoria y temperatura. Practicar obteniendo la frecuencia del pulso, frecuencia respiratoria y la temperatura de un amigo o compañero.
 
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>What is a communicable disease? How is it transmitted? What precautions should be followed to guard against communicable diseases? List safety measures to be observed when caring for a person with a communicable disease in the home.  
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>¿Qué es una enfermedad contagiosa? ¿Cómo se contagia? ¿Qué precauciones se deben seguir para protegerse contra las enfermedades contagiosas? Hacer una lista de las medidas de seguridad a ser observadas a la hora de cuidar a una persona con una enfermedad contagiosa en el hogar.
 
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>What symptoms tell you that a person is physically ill?  
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>¿Qué síntomas dicen que una persona está físicamente enferma?
 
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Know how to help take care of a newborn and an aged person in your home.  
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Conocer cómo ayudar a cuidar de un recién nacido y una persona anciana en su hogar.
 
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Know when and how to wash your hands when caring for a sick person.  
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Saber cuándo y cómo lavarse las manos cuando está cuidando de una persona enferma.
 
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Know how to make a bedridden patient comfortable in bed.  
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Saber cómo hacer una cama confortable para el paciente en cama.
 
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Show how to feed a helpless patient in bed
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Mostrar cómo alimentar a un paciente desvalido en la cama.
 
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Show how to give liquid medicine and tablets, pills, or capsules to children and adults. Know how to properly apply eye drops.  
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Mostrar cómo dar medicamento líquido y pastillas o cápsulas a los niños y adultos. Conocer cómo aplicar correctamente gotas para los ojos.
 
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<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Demonstrate the method of giving fomentations and foot baths. Explain the value of their use and tell the conditions under which such treatments should be given.  
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<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Demostrar el método de dar fomenteras y baño de pies. Explicar el valor de su uso y decir las condiciones en que dichos tratamientos se debe dar.
 
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<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>Demonstrate the application of a heating compress and the use of heat and cold for the treatment of inflammation and bruises.  
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<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>Demostrar la aplicación de una compresa caliente y el uso de calor y frío para el tratamiento de la inflamación y moretones.
 
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<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>Explain how the following natural remedies help in preventing disease: Note how the first letter of each item spells NEW START.
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<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>Explicar cómo los siguientes remedios naturales ayudan a prevenir las enfermedades (notar como la primera letra de cada uno deletrea la palabra ADELANTE):
 
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:<b>a. <section begin=req14a /><noinclude></noinclude>Nutrition
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:<b>c. <section begin=req14c /><noinclude></noinclude>Water
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:<b>c. <section begin=req14c /><noinclude></noinclude>Ejercicio
 
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:<b>d. <section begin=req14d /><noinclude></noinclude>Luz del sol
 
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Latest revision as of 22:29, 24 April 2021

Other languages:
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Enfermería casera

Nivel de destreza

2

Año

1938

Version

06.11.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Home Nursing AY Honor.png
Enfermería casera
Salud y ciencia
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
1938
Vea también
Maestría de Salud y Ciencia



1. Tener la especialidad de Primeros auxilios.

2. ¿Cuáles son los alimentos que se incluyen en las siguientes dietas?

a. Líquido

b. Suave

c. Ligero

d. Completa

3. Saber los síntomas de una fiebre. Saber cómo tomar la temperatura de una persona. Saber cómo bajar la temperatura.

4. Conocer la frecuencia normal del pulso, frecuencia respiratoria y temperatura. Practicar obteniendo la frecuencia del pulso, frecuencia respiratoria y la temperatura de un amigo o compañero.

5. ¿Qué es una enfermedad contagiosa? ¿Cómo se contagia? ¿Qué precauciones se deben seguir para protegerse contra las enfermedades contagiosas? Hacer una lista de las medidas de seguridad a ser observadas a la hora de cuidar a una persona con una enfermedad contagiosa en el hogar.

6. ¿Qué síntomas dicen que una persona está físicamente enferma?

7. Conocer cómo ayudar a cuidar de un recién nacido y una persona anciana en su hogar.

8. Saber cuándo y cómo lavarse las manos cuando está cuidando de una persona enferma.

9. Saber cómo hacer una cama confortable para el paciente en cama.

10. Mostrar cómo alimentar a un paciente desvalido en la cama.

11. Mostrar cómo dar medicamento líquido y pastillas o cápsulas a los niños y adultos. Conocer cómo aplicar correctamente gotas para los ojos.


12. Demostrar el método de dar fomenteras y baño de pies. Explicar el valor de su uso y decir las condiciones en que dichos tratamientos se debe dar.


13. Demostrar la aplicación de una compresa caliente y el uso de calor y frío para el tratamiento de la inflamación y moretones.

14. Explicar cómo los siguientes remedios naturales ayudan a prevenir las enfermedades (notar como la primera letra de cada uno deletrea la palabra ADELANTE):

a. Agua

b. Descanso

c. Ejercicio

d. Luz del sol

e. Aire

f. Nutrición

g. Temperancia

h. Esperanza/confianza en Dios


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