Difference between revisions of "AY Honors/Rivers and Streams - Advanced/Answer Key/es"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | Rivers and Streams - AdvancedAY Honors/Rivers and Streams - Advanced/Answer Key/es
(Created page with "<noinclude>")
 
(Created page with "</noinclude> <!-- 3. Escribir un informe acerca de las cosas siguientes (incluir mapas, fotografías o dibujos puede ayudar): -->")
Line 7: Line 7:
 
<!-- 1. Tener la especialidad de Ríos y arroyos. -->
 
<!-- 1. Tener la especialidad de Ríos y arroyos. -->
  
<noinclude></noinclude>
+
<noinclude>
 +
{{honor_prerequisite|honor=Rivers and Streams|displayname=Ríos y arroyos}}</noinclude>
 
{{CloseReq}} <!-- 1 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 1 -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=2}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=2}}
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
<!-- 2. Pase por lo menos un día en un hábitat río o arroyo. Organizar un proyecto de servicio en donde participar (limpieza, hacer caminos, ayudar a otros a aprender acerca de este hábitat específico). -->  
<!-- 2. Spend at least one day in a river or stream habitat. Arrange for some service project to participate in (clean up, trail making, helping others learn about this specific habitat). -->
+
<noinclude></noinclude>
This is a great way to earn community service time toward various other honors and/or Investiture Achievement levels. It is also an opportunity to complete the practical requirements of the basic Rivers and Streams Honor.
 
 
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{CloseReq}} <!-- 2 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 2 -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=3}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=3}}
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
<!-- 3. Escribir un informe acerca de las cosas siguientes (incluir mapas, fotografías o dibujos puede ayudar): -->
<!-- 3. Write a report about the following things (including maps, photographs or drawings may help):<br/>a. What river or stream did you visit?<br/>b. When did you visit?<br/>c. What did you do there?<br/>d. New information you learned about this type of habitat you beyond what was learned in the basic honor.<br/>e. Information about the specific river or stream you visited.<br/>f. Describe the service project you did (be specific).<br/>g. What did you learn about yourself while doing the service project?<br/>h. What did you learn about this habitat while doing this service project? -->
 
</div>
 
  
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
El informe podría ser un documento escrito, entrada de un blog o incluso hecho en una presentación multimedia.
The report could be a written paper, blog post, or even written and made into a multimedia presentation.
+
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{CloseReq}} <!-- 3 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 3 -->
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
==Referencias==
==References==
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
[[Category:Adventist Youth Honors Answer Book|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|3|1}}]]
 
[[Category:Adventist Youth Honors Answer Book|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|3|1}}]]
 
{{CloseHonorPage}}
 
{{CloseHonorPage}}

Revision as of 16:27, 22 April 2021

Other languages:
English • ‎español
Ríos y arroyos - Avanzado

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

16.11.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Rivers and Streams Advanced AY Honor.png
Ríos y arroyos - Avanzado
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
2012
Vea también

Para consejos e instrucciones, véase Ríos y arroyos.

1

Tener la especialidad de Ríos y arroyos.



Para consejos e instrucciones, véase Ríos y arroyos.

2

Pase por lo menos un día en un hábitat río o arroyo. Organizar un proyecto de servicio en donde participar (limpieza, hacer caminos, ayudar a otros a aprender acerca de este hábitat específico).



3

Escribir un informe acerca de las cosas siguientes (incluir mapas, fotografías o dibujos puede ayudar):
a. ¿Cuál río o arroyo visitó?
b. ¿Cuándo visitó?
c. ¿Qué hizo allí?
d. Nueva información que aprendió sobre esta clase de hábitat además de lo que aprendió en el nivel básico.
e. Información acerca del río o arroyo específico donde visitó.
f. Describir el proyecto de servicio que hizo (ser específico).
g. ¿Qué aprendió acerca de sí mismo mientras hacía el proyecto de servicio?
h. ¿Qué aprendió acerca de este hábitat mientras hacía el proyecto de servicio?


El informe podría ser un documento escrito, entrada de un blog o incluso hecho en una presentación multimedia.



Referencias